Учащиеся филиала ГБПОУ «Комаричский механико-технологический техникум» в количестве 13 человек побывали в Брянском Центре опережающей профессиональной подготовки для изучения новых технологий и новых возможностей в обучении и получении профессии.
Специалисты Центра рассказали и показали гостям, что такое шлемы виртуальной реальности, как их можно использовать дома, для обучения и развлечений, для дизайна и графики, для работы. После небольшой презентации участники мероприятия перешли в аудиторию-трансформер и вживую испробовали VR-шлемы. Сначала было небольшое виртуальное 3D-путешествие, затем ребята опробовали инструмент трёхмерной графики и сетевые интерфейсы в трёхмерной реальности.
В компьютерном классе для ребят прошёл мастер-класс по созданию программ и сайтов. Мастер-класс провел руководитель онлайн – школы программирования IТ-Парка Алексей Смыслов. В результате работы все учащиеся освоили программное обеспечение и каждый смог создать свой сайт.
Восторга не было предела и у ребят, и у взрослых. Поразительно, на каком доступном уровне человек умеет работать с детьми и добиваться положительных результатов! Пять часов работы в центре пролетели как одно мгновение. Ребята показали отличные результаты. Руководитель Центра Наталья Макавьева пригласила наш филиал механико-технологического техникума к дальнейшему сотрудничеству.
Фото: филиал ГБПОУ «Комаричский механико-технологический техникум» п. Навля
1. В соответствии с Уставом ГБУ «Редакция газеты «Наше время» предоставляет предприятиям, ...
В комплексном центре Навлинского района на бесплатной основе работает пункт проката предметов ...
Государственные и муниципальные органы власти, госучреждения здравоохранения, культуры, ...
Сегодня снегопад снова накрыл Брянскую область. В эти часы подрядные организации регионального ...
В городе Люберцы завершился Кубок России по тяжелой атлетике среди мужчин и женщин, который ...
Специалисты Отдела социальной защиты населения Гордеевского района Брянской области отметили, ...
В поселке Комаричи Брянской области благодаря реализации национального проекта «Продолжительная ...
